Берестинський заклад дошкільної освіти (ясла-садок) № 2
Берестинської міської ради Харківської області
У зв’язку з воєнним станом в Україні та з метою забезпечення безпеки вихованців, у закладі дошкільної освіти організовано змішану форму навчання. Такий формат поєднує очну та дистанційну взаємодію з дітьми й батьками та дає можливість забезпечити безперервність освітнього процесу навіть за умов обмежень або загроз безпеці.
Очне навчання відбувається з дотриманням усіх вимог безпеки. Заняття, ігрова діяльність, прогулянки та режимні моменти організовуються з урахуванням можливості перебування в укритті та рекомендацій відповідних служб. Вихователі створюють для дітей спокійну, підтримувальну атмосферу, спрямовану на зниження тривожності та збереження емоційного благополуччя.
Дистанційна складова змішаного навчання реалізується через взаємодію з батьками дітей. Вихователі надають рекомендації, завдання, відео- та аудіоматеріали, дидактичні ігри, творчі та пізнавальні вправи, які батьки можуть виконувати з дітьми вдома у зручний час. Усі завдання мають ігровий характер і відповідають віковим особливостям дошкільників.
Змішане навчання дозволяє зберегти зв’язок дитини з вихователями та групою, підтримувати режим дня, розвивати пізнавальну активність, мовлення, творчі здібності й соціальні навички, навіть за відсутності постійного відвідування закладу.
Такий формат роботи є вимушеним кроком у період війни, проте він спрямований на головне — безпеку дітей, стабільність освітнього процесу та психологічну підтримку кожної дитини і родини.
Для активної спавпраці з батьками та дітьми вихователі використовують Viber-спільноти.
Організація дистанційного навчання
у Берестинському ЗДО № 2
Під час організації дистанційного навчання необхідно дотримуватись вимог Санітарного регламенту для дошкільних навчальних закладів, затвердженого наказом Міністерства охорони здоров’я України24.03.2016 № 234 та зареєстрованого в Міністерствіюстиції України14 квітня 2016 № 563/28693
Розділ XIІ «Вимоги до розпорядку дня і навчання, організації життєдіяльності, рухової активності дітей» зазначає, що «перегляд розважальних телепередач, мультфільмів і діафільмів для дітей дошкільного віку допускається не частіше 1 разу на день. Тривалість перегляду розважальних телевізійних передач не повинна перевищувати 20 хвилин на день для дітей 3-4 років і 30 хвилин для дітей 5-6 років»
«Заняття з використанням комп’ютерів дозволяється проводити для дітей старшого дошкільного віку 2 рази на тиждень (не більше одного разу протягом дня). Безперервна тривалість роботи з комп’ютером не повинна перевищувати 10 хвилин. Після занять з дітьми проводять зорову гімнастику. Для дітей з хронічними захворюваннями; дітей, що часто хворіють; після перенесених захворювань (протягом 2 тижнів); дітей з порушеннями зору тривалість занять з комп’ютером зменшується до 5-7 хвилин.
Для роботи з комп’ютером необхідно забезпечити раціональну організацію робочого місця: меблі повинні відповідати зросту дитини, верхня горизонталь екрана відеомонітора повинна знаходитися на рівні очей, відстань від очей до екрана – не менше 50 см.
Заняття з використанням електронних технічних засобів навчання (далі - ТЗН) з дітьми молодшого та середнього дошкільного віку проводяться у разі згоди батьків не більше 10 хвилин. Для дітей старшого дошкільного віку безперервна тривалість занять з використанням ТЗН (інтерактивні дошки, відеопроектори тощо) не повинна перевищувати 15 хвилин».
.png)
.png)
.png)
.png)
.jpg)
.png)
.png)